PRÁCTICA 5

¡Hola!

Esta es nuestra última práctica con la profesora que nos ha estadado dando la primera mitad del cuatrimestre. Hemos creado una wiki entre toda la clase. Cada pareja ha buscado al menos una aplicación de internet que nos puede servir para la práctica docente. Teníamos que poner el nombre de dicha herramienta, dónde encontrarla, en qué consistía y cómo se puede utilizar en el aula.

Nosotras hemos localizado dos: Google docs y google maps
- Google Docs es una herramienta que permite crear documentos de texto, dibujos, hojas de cálculo, presentaciones y bases de datos desde la misma aplicación. Durante la edición de los documentos, éstos se guardan automáticamente para evitar pérdida de información.

Podemos encontrarla en http://www.google.com/google-d-s/hpp/hpp_es.html.
Con esta aplicación es posible hacer trabajos en grupo, ya que cada alumno puede modificar el documento que estén trabajando y siempre guarda los cambios de la última persona que lo toque (ya no es necesario pasar el trabajo de cada uno a una persona que sea la encargada del original, sino que todos los miembros tienen acceso al documento).

- Google maps es una aplicación con muchas posibilidades, entre ellas, permite localizar lugares determinados en un mapa y calcular distancias por carreteras entre dos puntos. También podemos diseñar en el mapa rutas para el coche indicándonos el tipo de carretera que nos vamos a encontrar. Otra posibilidad es buscar una calle y verla desde todos sus ángulos, como si estuviéramos allí. Podemos diseñar nuestro mapa creando rutas, y nos permite hacer señalizaciones en los puntos que sean de nuestro interés, incluyendo texto, imágenes o vídeo. Para llegar a esta herramienta, nos dirigiremos a http://www.google.es/help/maps/tour/.

Hay múltiples posibilidades para el aula, pero nos hemos centrado en una actividad concreta: El profesor puede crear una ruta (como la ruta de los museos de la ciudad), haciendo indicaciones en los que considere más relevantes. En cada indicación los alumnos insertarán una imagen relativa a este (por ejemplo, una imagen de una escultura de Salzillo en el museo de su mismo nombre), y una breve reseña de lo que podemos encontrar si lo visitamos. En niveles superiores, los alumnos pueden crear la ruta entera.

Como veis, hemos buscado aplicación en la docencia, pero estas y el resto de herramientas no se limitan a este ámbito. Sin embargo, la docencia se enriquece gracias a todas las aplicaciones mostradas.

La dirección de nuestra wiki es: Grupo 6: http://practicastic6.pbworks.com/w/page/36487740/FrontPage.